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Kontext

Ohne massive Defizite und eklatante Fehlentwicklungen im österreichischen Bildungssystem gäbe es keine Studierendenproteste. Diese Probleme wurden und werden aber nicht nur von den Studierenden angesprochen, sondern sind schon lange bekannt. Dennoch ist auch in der Vergangenheit kein Dialog entstanden, der zu einer Verbesserung der Strukturen geführt hätte.